伯利兹英语

项目介绍：

2006年，成人高端英语部——“伯利兹国际英语”成立，在金鹰国际建立了超过1000平方米的教学服务区。作为南京市教育主管部门核准创办的新式国际化教育培训中心，伯利兹独创“3E学习法”结合了全球专业的英语学习系统服务于学员，目前已成功培养了近2000名英语精英的学员，为超过30家大型企事业集团公司输送了英语专业人才，提高员工的英语素养，如：SIEMENS, ICBC, Philips等等。

2008年，少儿高端英语部——“伯利兹?国际少儿英语”成立，全力打造中国3—14岁少儿英语教育先进品牌。教材均由全球很大的英语教学和学校课程材料出版商麦克米伦出版公司（Macmillan Publishers Limited）授权引进，配以资深外籍少儿英语专家授课，10人制小班教学，中方教师家庭式一对一辅导，多媒体教学系统……精心护航每位学员的英语提升过程，引领纯正的高端少儿英语教育潮流！

伯利兹，您身边最值得信赖的高端英语教育专家！

课程介绍：

课程时间

Fingerprints课程一个阶段为11个月，共计176课时。

小班

10以内小班制教学，每个小学员都能尊享VIP级的贴心优质教育服务！

资深外教

资深外籍儿童英语教育专家均为全职：保证其稳定性，避免更换教师给孩子的学习造成的影响。

外教全部拥有外专证。（外国文教专家证）

来自美国、加拿大、英国等主流英语国家。

拥有不少于2年的儿童英语教学经验，能喜爱和关心孩子，通晓儿童心理。

完善的岗前培训和在职培训。

美国少儿社会活动

厨艺活动、合唱团活动、体育活动、魔术活动、节庆活动等美国少儿社会活动完整引入课堂，呈现原汁原味的美国学校质感。

创新式课外延伸式学习活动

冬、夏令营

教学观摩日

成果汇报演出

西方节日活动

亲子英文活动

英语生日会

出游情境教学

家长课堂

国际交换生活动

外教全程参与，保证活动效果，让学员获得实实在在的附加收获。

高科技多媒体互动教学系统

交互性电子互动画板，奇妙原创课件，人机对话系统，让孩子主动探索式学习。

Fingerprints，3—6岁幼儿主题式跨学科美语。全球很大的英语教学和学校课程材料出版商麦克米伦出版公司（Macmillan Publishers Limited）授权进口之3—6岁儿童英语教学体系，由哈佛大学幼教博士Dr.Caroline Tersea Linse 编撰。

中外教联合授课，主题式课程架构，跨学科的学习内容，同步激发孩子语言、数理逻辑、艺术、科学四大领域的学习智能；生活化的美语，学习成效与学习兴趣同步成长，打造孩子快乐的童年和黄金的未来！

多元智能融合式美语教学

肢体教学 bodily-kinesthetic

人际交往 Interpersonal

自然科学 Science

艺术美劳 Hands-on art

空间智能 Spatial

数理逻辑 Math

烹饪教学 Cookery project

音 乐 Musical

幼儿三～六岁完整的学习计划，Six Foundation Knowledge Areas六大基础语言知识领域

沟通能力建构 Comprehension

口语能力表达 Oral Language Skills

发音练习 Phonological Awareness

训练认读能力Concepts of Print

写前能力的培养 Alphabet Knowledge & Writing

享受阅读乐趣 Enjoy Reading

项目优势：

游戏 是孩子最有效的学习方式

故事 是孩子最喜欢的学习内容

生活 是孩子最亲近的学习环境

采用Macmillan授权之进口全美语教材，有效启蒙孩子的语言潜质，建立孩子直接用英文思考的沟通能力，自然而然开口说美语。

透过多元智能、多样化活动与多感官教学，训练孩子成为独立的学习者，建立孩子的表达与信心。

借由动手操作与歌曲律动的学习模式，刺激孩子的学习兴趣，在保有快乐童年的同时，做中学是最自然也是最有意义的学习。

落实主题式跨学科统一整合的教学理念，由全美语的学习跨越探索自然科学、美劳、音乐、数理逻辑等其他学科领域，让语言的运用更灵活，更生活化。

特别强调故事教学，从小培养孩子公众演说、看图说话与阅读能力。

10大教学特色:

1、 用英文探索各科学习

2、螺旋向上的课程规划

3、做中学Learning by doing，因操作而学会

4、跨学科的课程设计，激发孩子灵活应用英文

5、主题式教学

6、每个单元有多首歌曲、童谣、歌谣、朗诵诗歌、对话练习

7、有会话练习与短片故事

8、Early literacy 幼儿文学

9、每首歌结合单元的单词与句型

10、生活化美语与孩子的生活结合

加盟条件：

一、理念： 关注并热爱教育行业（少儿英语），认可少儿英语教育市场的前景。了解并赞同伯利兹少儿英语教育理念、教育方法以及发展方向，与伯利兹人能够保持在同一平行线上发展。

　二、心态： 有着强烈的创业欲望，以投资者而不是投机者的心态看待少儿英语教育行业，秉承教育优先造福于民，一个“教育者”的心态来管理和经营，并且愿意接受伯利兹严格的学校管理规范。

　三、财力： 有目标相应匹配的资金，以保证在这个项目启动期间保持良好的运作能力，同时有利于整个项目经营规模的扩张，提高整个项目在目标市场的市场占有率。

　四、能力： 合作伙伴必须具备一定的组织能力、决策能力、管理能力、沟通能力和协调能力，很好具有相关教育培训行业的从业经验。

　五、人脉资源： 投资者必须具备当地良好的人际和社会关系。

　六、教学面积： 教学区使用面积不得少于600平米。

　七、办学资格： 获得当地教育管理部门颁发的《社会力量办学资格证》 。