智鲸学程思维教育
让孩子更聪明，优秀成习惯 为了我们的孩子和我们的孩子的孩子 
·鲸智学程的思维能力课程以美国心理学家吉尔福特的“智力结构理论”为核心理论，在对Mary Meeker SOI智力因子进行研究的基础上，确立了与幼儿未来学习能力发展紧密相关的18个智因子。
·基于这18个智因子，结合2-10岁幼儿年龄特点，设计研发了13个级别，5大阶段的进阶式的结构化课程方案。
·每种智因子的训练都采用了由易到难递进式的游戏化情境设计，让幼儿在游戏中、自主操作与探究中学习与发展，为将来的学业学习奠定了坚实的基础。
测评系统完善 及时评估反馈 更好的帮助宝宝学习
鲸智学程思维能力课程有着完善的IPAD版测评体系，评价内容包括幼儿的个性社会性发展、幼儿手眼协调能力的发展、思维能力测试、每季度进行阶段性课程后测。
前期测评 包括《幼儿个性·社会性发展问卷》、《幼儿思维量表》，主要针对幼儿的个性化发展和思维能力发展做出全新的测评。
到店测评 《幼儿手眼协调能力发展测查量表》，对幼儿精细动作技能发展做出正确评价。
后期测评 每个级别课程结束后进行后测，对幼儿的课程掌握情况进行测评，并给家长提供指导性建议。
细致学习流程 按部就班 科学有效
能力测评 前期进行《幼儿个性·社会性发展问卷》、《幼儿思维量表》测评，了解孩子的个性化发展和思维能力发展进行测试。幼儿手眼协调能力发展测试，了解孩子的精细动作技能发展情况。
分析报告 测试后生成详细能力分析报告，老师将对孩子发展情况进行全面分析，并给出指导性建议。
开始学习 孩子每周到校进行小班制学习，在寓教于乐的环境中进行学习，围绕学习目标发展思维能力。
效果后测 每个级别课程结束后，对学员的课程掌握情况进行测评，通过分析报告以及和前测报告比对，全面了解孩子能力发展情况。
学习方案 根据孩子的实际情况，老师将给出提升孩子思维能力的学习方案和符合孩子发展的课程学习计划。
有人问：加盟有可能失败吗？鲸智学程思维教育想说，创业本就不是一个容易的过程。鲸智学程思维教育从创业之初开始，这么多年一直经历着失败成功、成功失败的交替过程。成立于2019年02月11日的鲸智学程思维教育，算一算到现在也是多年的经营历史了，鲸智学 ...
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